記者賴榮偉/花蓮報導
為持續優化教育環境、縮短城鄉資源差距，花蓮縣政府持續推動「偏遠地區學校及非山非市學校設施設備改善計畫」，115年度爭取總核定經費高達新台幣5,598萬元整。近3成偏遠與非山非市學校，從各校實際需求出發，進行大型設施設備的更新與優化，讓資源精準挹注於基層校園。
依據計畫補助基準，偏遠地區學校每校最高可獲得新台幣200萬元補助，非山非市學校最高則可獲得100萬元補助，本年度計畫涵蓋教室門窗翻修、地坪整建等基礎工程外，更聚焦於「校園安全」的全面防護與「教學特色」的亮點扎根。崙山國小將115補助經費辦理教室整修，解除天花板受潮問題，同時也保護珍貴的布農族文化教材與傳統服飾不受漏水損壞；三民國小為配合PBL（專題式學習）探究教學理念，購置展示設備將校園轉化為「學習即是創作，學生即博物館」的沉浸式展示場域；東里國小則針對老舊圖書館書櫃進行整體優化，主動消除安全隱憂。透過是類兼顧實用性與前瞻性的軟硬體雙軌升級，本次獲補助之秀林國中等 31 所學校師生將能實質受惠。
縣長徐榛蔚指出，花蓮縣地形狹長，偏遠地區學校比例高達7成，讓校園設施設備的更新與維護面臨更多挑戰。花蓮縣政府將秉持教育平等的理念，持續爭取相關資源與經費，全力縮小城鄉教育資源的差距，全力守護每一位師生，讓花蓮的孩子不論身處山海何處，都能在優質、安全的校園環境中安心學習、健康成長。
